С 1 сентября 2020 года в нашей  функционирует кабинет поддержки инклюзии. В штате КПИ работают: заведующий КПИ, психолог, логопед, педагог-ассистент.   Основное направление КПИ:  работа с детьми,  имеющими расстройство аутистического спектра. Цель Кабинета - позволить детям с особенными образовательными потребностями включиться в общеобразовательный процесс, учиться со своими сверстниками.  Все консультации и  занятия Кабинете Поддержки Инклюзии оказываются  на основании заключения ПМПК.

В ходе ремонтных работ -2020 новый облик приобрёл кабинет математики КГУ "Средняя школа N 17 им. М. Ауэзова". Были покрашены потолок, стены и пол. Провели ремонт фасада шкафов, заменили входную дверь, парты, жалюзи. На стене расположилось современное оформление: часы с формулами и математическая графика. В настоящий момент заключен договор с обществом инвалидов на изготовление стульев для учащихся и стола для учителя. Огромная благодарность техническому персоналу школы, осуществлявшему

Ремонт в библиотеке нашей школы не проводился со времени открытия школы в 1986 году. Огромное помещение, высокие потолки требовали больших финансовых затрат. На фото наша библиотека до ремонта. В этом году мы решили осуществлять ремонт по принципу step by step. Начали с самых затратных работ: отремонтирована кровля над библиотекой, заменены окна. В настоящий момент проводятся работы по замене освещения с устройством натяжного потолка. До 15 августа планируем осуществить побелку и покраску

В новом учебном году у наших талантливых ребят появятся новые возможности. Конструировать новые модели роботов и изучать явления природы ребята будут в STEM -лаборатории школы. В настоящий момент завершен ремонт и осуществляется поставка мебели и оборудования.Саакян Е.А., директор школы

Совсем скоро в нашей школе откроет двери кабинет поддержки инклюзии. Особенным деткам и их родителям будут оказывать помощь специалисты дефектологи, психолог и педагоги-ассистенты. В настоящий момент подходят к завершению ремонтные работы.Саакян Е.А., директор школы

"Глаза боятся, руки делают". Фойе нашей школы до настоящего времени было выполнено в серых тонах гранитной крошки. Мы уже несколько лет подряд задумывались над тем, как сделать наш главный вход светлым, красивым и современным. Были определенные страхи и проблемы, не хватало финансовых средств. Но в этом году всё-таки было решено изменить фойе кардинально. Благодаря дизайнерам Елене и Ивану из " Amir studio" у нас сложилась яркая картинка того, что мы хотим видеть: фойе, где у всех поднимается

Предмет «Самопознание» является необходимым для саморазвития, самоактуализации личности, реализации её способностей и  потенциальных возможностей. В результате самопознания ребенок обретает способность к личностному росту и самосовершенствованию, обретая, таким образом, ощущение полноты, радости жизни, осознание её смысла. Содержание и методика предмета «Самопознание» предполагают наличие в образовательном учреждении специализированного учебного кабинета, который поможет учителю создать