В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию №836 (IX) и рекомендовала всем странам праздновать Всемирный день ребенка. Всемирный день ребенка отмечается во всем мире20 ноября. Дата 20 ноября выбрана не случайно: в этот день в 1959 году Генеральная Ассамблея ООН приняла Декларацию прав ребенка, которая провозгласила целью «обеспечить детям счастливое детство». Праздник призывает всех граждан соблюдать права детей, претворяя в жизнь соответствующие законодательные и другие меры.

Всемирный день науки за мир и развитие отмечается ежегодно 10 ноября с целью повысить осознание общественностью во всем мире пользы науки, а также служит напоминанием международному сообществу о необходимости использования научно-технических достижений в интересах мира и развития на благо человеческой цивилизации. На сегодняшний день мы можем сказать, что наука в современном обществе играет важную роль во многих отраслях и сферах жизни людей. Несомненно, высокий уровень науки может служить

Ученик 2 «А» класса Салпыков Назар совместно с его мамой Суровой Дарьей Сергеевной стали участниками благотворительного мероприятия в помощь приюту для бездомных животных «Преданное сердце». Приюты помогают раненым, больным и истощенным животным.  Есть целый ряд способов совершить доброе дело. Семья Назара приобрела корм и посетила приют для бездомных животных «Преданное сердце». Вместе мы можем сделать этот мир лучше!!! Новохатняя Н.Г., классный руководитель 

Ученица 2 «А» класса Бахытхан Айшанур стала победительницей городского турнира по классическим шахматам в честь памяти Болата Жаркенбаева и была награждена грамотой за занятое 1 место .  Турнир проходил с 31 октября по 7 ноября, в нем приняли участие дети от 6 до 10 лет. Интеллектуальным спортом Айшанур начала заниматься в мае 2021 года, с тех пор шахматы для нее – интересное увлечение, на которое она может потратить много свободного времени. Кроме шахмат, она любит заниматься рисованием и

7 ноября 2021 года в нашем городе проходил городской турнир по Кёкусинкай  каратэ. Здесь выступали спортсмены разных спортивных обществ – мальчики, девочки, юноши, девушки. Было разыграно 26 комплектов наград. Из них – 3 золотых, 2 серебряных, 1 бронзовая  завоеваны учащимися нашей школы. 1 место (золото) -  Аликин  Максим – 9 «В» класс 1 место (золото) - Бойков Глеб – 8 «В» класс 1 место (золото) – Микула Илья – 7 «Б» класс 2 место (серебро) – Эйибов  Шаша – 9 «В» класс 2 место (серебро) – Тян

Восточно-Казахстанский региональный центр новых технологий в образовании управления образования 4  ноября 2021 года провел областной онлайн форсайт-семинар ​«Цифровая трансформация образования». Цель организации семинара: создание новых возможностей для развития профессиональной IT-компетентности педагогов школ, в том числе по STEM направлению, стимулирование применения новейших инновационных средств и методов обучения в образовательном процессе, оказание методологической помощи в повышении

31 октября 2021 года в Павлодаре проходил чемпионат Павлодарской области по спортивным танцам. Ученица 3 «Б» класса нашей школы Левченко Дарья принимала в нем участие и вместе со своим партнером стала победителем и призером в разных категориях: 1 место в категории Ювеналы 2 по программе 3 танца 1 место в категории Ювеналы 2 Н – 3 танца 2 место в категории Ювеналы 2 по программе 4 танца Даша и её партнёр Давид Гудэ – Чемпионы!  Поздравляем Дашу!  Молявко О.А., классный руководитель 

“Вначале не хотели приходить. Под конец не хотели уходить” или “Как ЧГК стал популярен теперь и среди учителей”. 2 ноября 2021 года в стенах нашей школы состоялась интеллектуальная игра “Что? Где? Когда?”, проведенная в качестве, скорее даже развлекательного, нежели интеллектуального мероприятия для учителей. Идея её проведения обсуждалась достаточно давно, но вот реализовать её было очень трудно. И вот, на осенних каникулах, двадцать два педагога, включая администрацию школы, разделились на

В период с 20 сентября по 20 октября 2021 года в нашей школе состоялся первый чемпионат школы по пинг-понгу. В этом чемпионате приняло участие 17 человек: из них 11 учащихся и 6 преподавателей. Турнир шел по схеме ”До трёх поражений”, согласно которой каждый участник мог претендовать на первое место до тех пор, пока не проиграет три раза. По мнению главного организатора турнира, такой формат был наилучшим вариантом, так как допускал право на ошибку для каждого игрока, однако в связи с